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Ich beschäftige mich in meinen Gedanken immer wieder mit dem Thema, welchen Einfluss die Jugendlichen, die ganze Jugendarbeit auf das Gemeindeleben haben. Gibt es Bereiche in der Gemeinde, die durch die Jugendarbeit verändert werden? Oder andersrum gibt es auch Bereiche in der Gemeinde, die zum Wohl der Jugendlichen verändert werden oder wo Veränderung zumindest toleriert werden.

Ich glaube, dass die Jugendarbeit einen sehr positiven Einfluss auf das Gemeindeleben haben kann und soll. Die Jugendarbeit kann die verändernde Kraft der Gemeinde sein (das es auch hier Grenzen gibt, ist klar…).

Damit das aber geschehen kann gibt es einige Faktoren, die dazu gehören:

  • Die Rolle der Gemeindeleitung
  • Die Rolle der älteren Gemeindemitglieder
  • Die Rolle der Eltern
  • Die Rolle der Jugendleitung
  • Die Rolle der Jugendlichen

4. prägen statt predigen

Entscheidend ist nicht in erster Linie was wir den Jugendlichen sagen,
sondern was sie von unserem Leben hören, sehen und erleben.

  • “Liebe Brüder, nehmt euch ein Beispiel an mir und an den Menschen, die so leben wie ich.”
    (Paulus in Philipper 3,17)
  • Viele Leiter predigen etwas, das sie selbst nicht leben – das ist grundlegend falsch!
  • Ein Leiter kann keinen geistlichen Prozess bei den Jugendlichen fördern und begleiten, wenn er selbst nicht in diesem Prozess steht oder einmal gestanden ist. Alles andere ist Heuchelei und zerstört statt aufzubauen.
  • Damit die Jugendlichen vom Leben des Leiters lernen können, müssen sie etwas von seinem Leben sehen. Das geht über das offizielle Programm hinaus. Als Leiter muss man bereit sein das Leben zu teilen und nicht bloss den „Samstag Abend”!
  • Ein Leiter, der nicht bereit ist sein Leben zu teilen, muss sich ernsthaft fragen, ob er am richtigen Platz ist.
  • Bei geistlichen Prozessen geht es um Menschen. Ein Mensch kann einen anderen Menschen nur prägen, wenn er ihm nahe ist. Diese Prägung kann durch den Leiter selbst oder auch durch eine andere reife Persönlichkeit geschehen. Der Leiter trägt jedoch in jedem Fall die Verantwortung, dass es geschieht.